Методичні та дидактичні питання вибору зручної моделі навчального процесу, що відповідає карантинним обмеженням і заходам безпеки. Надається стисла характеристика дистанційного і змішаного навчання: демонструються сильні та слабкі сторони кожної моделі.   Матеріал орієнтований на вчителів біології та хімії.

Обсяг навчального часу: 15 годин / 0,49 ECTS
Програмні результати навчання:

Розвиток предметно-методичної, інформаційно-цифрових компетентностей щодо організації освітнього процесу за різними моделями змішаної форми навчання.