Аналіз шкільної практики з проблеми організації навчально-пізнавальної діяльності учнів, рекомендації з методики організації навчально-пізнавальної діяльності учнів, спрямованої на розвиток пізнавальної активності, самостійності та критичного мислення на уроках.

Обсяг навчального часу: 20 годин / 0.66 ECTS
Програмні результати навчання:

Опанування методів "Читання та письмо для розвитку критичного мислення", інтерактивних методів навчання хімії та біології, вміння доцільно їх застосовувати.