Вимоги до навчально-методич­ного за­без­печення дистан­ційного та зміша­ного навчання інформатиці

Короновірусна пандемія та відповідні карантинні заходи примусили вчителів стрімко перейти до дистанційного і (сподіваємося на краще) змішаного навчання. Не всі були готові до такого стрімкого переходу — психологічно, технологічно, методично. Модуль висвітлює методичну й технологічну складові головних напрямків роботи вчителя інформатики у нових умовах.

Обсяг навчального часу: 10 годин / 0.33 ECTS
Програмні результати навчання:

Здатність використовувати цифрові технології в освітньому процесіУміння адекватно добирати форми дистанційної роботи. Уміння створювати відеоматеріали, прийнятні для пояснення технології використання програмного запису.