Гіпертонус у дитини: чому виникає і що робити логопеду

Ознайомлення з поняттям «гіпертонус», причинами виникнення, симптомами, типами; удосконалення компетентності педагогів щодо застосування методу кінезіотейпування в корекційно-розвитковій роботі з дітьми, отримання методичних рекомендації щодо організації ігрової активності дітей з гіпертонусом.

Обсяг навчального часу: 10 годин / 0.33 ECTS
Програмні результати навчання:

Розвиток здатності обирати ефективні методи, форми та засоби організації освітнього процесу відповідно до запитів і потреб здобувачів освіти; удосконалення уміння визначати та враховувати в роботі з дітьми індивідуальні особливості розвитку мовлення.