15 кроків першокласника на зустріч довкіллю

Свідомо та раціонально діяти в природному довкіллі дитину має навчити дорослий, який власним прикладом спрямовує або надихає її чинити відповідно до правила «не нашкодь». Набуття, розвиток, вдосконалення практичних навичок з екологічно доцільної поведінки педагога та сприяння набуттю таких навичок учнями першого класу.

Обсяг навчального часу: 10 годин / 0.33 ECTS
Програмні результати навчання:

Розвиток здатності добирати та використовувати ефективні методи/технології навчання на уроках "Я досліджую світ", моделювати на їх основі зміст навчального матеріалу відповідно до обов'язкових результатів освітньої діяльності.