Шкільна соціалізація дітей з особливими освітніми потребами (РАС)

Метою модуля є розвиток ключових і професійних компетентностей, розширити знання про  інклюзію в освіті, формувати поняття шкільна  соціалізація, соціальні навички, розширити знання про особливості розвитку дітей  з РАС, ознайомити з метода  та прийомами у навчанні дитини з РАС.      Інклюзивна освіта – це освітня технологія, яка передбачає навчання й виховання дітей з особливими потребами у звичайному навчально-виховному закладі, де створені відповідні умови для забезпечення максимальної ефективності навчального процесу.

Соціалізація – це будь-яка дія людини, яка має соціальний мотив. Сьогодні в суспільстві поступово впроваджуються методи соціалізації «особливих» дітей, зокрема, інклюзивні класи в школах. Не менш важливо відвідувати з дитиною музеї, магазини, театри, щоб вона звикала до соціуму, проте робити це треба поступово, враховуючи її готовність до нового етапу розвитку.

Обсяг навчального часу: 20 годин / 0.66 ECTS
Програмні результати навчання:

Розвиток загальних і професійних компетентностей, розширення знань про  інклюзію в освіті, формування понять шкільна  соціалізація, соціальні навички, розширення знань  про особливості розвитку дітей  з РАС, ознайомлення з метода  та прийомами у навчанні дитини з РАС