Модуль. Розвиток оцінювально-аналітичної компетентності вчителів іноземної мови та зарубіжної літератури у контексті впровадження навчальної стратегії мовно-літературної медіації

Модуль присвячений дослідженню процесу формування оцінювально-аналітичної компетентності вчителів іноземної мови та зарубіжної літератури у контексті впровадження стратегій мовно-літературної медіації. У рамках модуля здійснено аналіз сучасних підходів до розвитку даної компетентності, а також визначено її роль у підвищенні ефективності навчального процесу. Особливу увагу зосереджено на інтеграції мультимедійних та комунікативних технологій для стимулювання критичного мислення, аналізу та оцінки мовно-літературних текстів, що сприяє формуванню компетентнісного підґрунтя учнів та вчителів у сучасних умовах навчання. Модуль сприяє поглибленому науковому осмисленню методологічних засад та практичних реалізацій підвищення рівня компетентності педагогів у галузі мовної та літературної освіти у контексті медіації.

Обсяг навчального часу: 10 годин / 0.33 ECTS
Програмні результати навчання:

Ознайомлення із концептуальними засадами лінгвістичної медіації відповідно до положень Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти (CEFR). Опанування навичками критичного аналізу, професійної рефлексії для сприяння готовності вчителів інтегрувати мовно-літературну медіацію в освітній процес.